jueves, 14 de mayo de 2009

Taller de APRECIACIÓN E INTERACCIÓN CON EL PAISAJE SONORO

A cargo del Músico Marcos Umpiérrez comenzó este Taller tan esperado por niños y niñas.

La propuesta tiene como principal objetivo aumentar la capacidad de percepción, concentración, improvisación, sensibilización, acción y reacción a la vez que desarrollar el oído musical.
Flauta
Para alcanzar los objetivos se trabajará a partir de:


Didyeridú
  • la percepción del entorno sonoro

  • la percepción sonora corporal

  • la percepción sonora de los objetos

  • la audición de obras musicales

Trompeta
Hemzy de Gainza afirma:
..."El mundo sonoro es percibido por el niño en relación con los demás mundos sensoriales... La clave de la Educación Musical consiste en promover activamente la participación de los niños en experiencias integrales que les permita movilizar su cuerpo, sus sentidos, su afectividad, su inteligencia y su capacidad expresiva y de comunicación"

Alineación a la derechaTamboril
Instrumentos de cuerda (piano), percusión (tamboril)y viento (trompeta, flautas y el didyeridú, instrumento desconocido para nosotros), fueron ejecutados por el Profesor pero todos hicimos música, la música está dentro de cada uno...

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